http://www.slideshare.net/Ednamar0120/estudio-de-factibilidad-de-un-proyecto-3505481.
jueves, 7 de marzo de 2013
Fuente de Consulta estudio Factibilidad
La presentación bajo el link a continuación provee una clara y concisa explicación de lo que es un estudio de factibilidad.
jueves, 21 de febrero de 2013
Mi Función Dentro del Equipo
Aunque no sepamos en que va a consistir el proyecto, creo una de mis habilidades es el hecho de ser creativo para darle solución a diversos problemas. Por esta razón y después de haberlo hablado con el grupo, tomamos la decisión de que yo iba a tener gran influencia en la elaboración de ideas a la hora de resolver un problema.
miércoles, 13 de febrero de 2013
Reflexión Clase 3
Sin duda alguna, esta fue la clase en la que mas aprendi acerca de los aspectos que manejan los ingenieros. Uno de ellos, el mas importante es que aprendi es a no dejarme llevar por la timidez y ser un poco mas arriesgado. Durante toda la clase se reflejo este aspecto: al principio cuando ibamos a definir las diferencias entre el ingeniero y el cientifico, yo iba a mencionar una frase que habia mirado el dia anterior en la plataforma LMS que dice "El científico estudia lo que es y el ingeniero crea lo que nunca ha
sido."
Theodor von Kármán
El segundo en el que mire la frase supe que era la mas concisa y precisa, y desde eso, nunca la voy a olvidar. Al día siguiente en la clase, no fui capaz de repetirla en frente de mis compañeros y descubrí que nunca hay que ser tímido bajo ninguna circunstancia. Luego, mas adelante en la clase, durante la actividad de los sonidos agudos, muchos de nosotros experimentamos con muchos objetos, los cuales algunos si sonaban agudos; de no haber arriesgado intentando con múltiples objetos, no hubiéramos alcanzado tantos puntos.
El segundo aspecto mas importante que maneja un ingeniero esta muy ligado al primero. Este segundo aspecto se denomina como el arte de crear. El ser creativo es una cualidad que se puede desarrollar con la experiencia, pero esto implica un riesgo, lo que nos devuelve al primer aspecto de no ser tímido y tomar decisiones en momentos críticos.
Aunque fue una clase de retroceso, podemos decir que nos aclaro conceptos a mas de uno, y fue muy divertida y agradable.
miércoles, 30 de enero de 2013
Reflexión de Clase
Al pensar en ingeniería a muchos se nos pasa por la cabeza la palabra matemáticas. No es mala la interpretación anterior, pero si algo importante rescato de la clase pasada, es la flexibilidad que debe tener un ingeniero a la hora de solucionar los problemas planteados por la sociedad. Cuando definimos la palabra matemática nos referimos a números exactos con respuestas concretas que no pueden ser de otra forma; por el contrario el ingeniero, no importa cualquiera que sea, debe poner en practica la imaginación, el ingenio como la misma palabra lo dice. Otra enseñanza que nos deja la clase pasada es el poder que tiene la comunicación y el trabajo en equipo cuando se trata de ingeniería. Si bien la clase Proyecto de Ingeniería I integra tanto ingenieros mecatronicos como biomedicos para lograr un mejor manejo de esta comunicación y este trabajo en equipo que se debe tener cuando de resolver problemas se trata. Para tener un buen entendimiento es necesario contribuir, y lo mas importante dejar contribuir a los demás En otras palabras, no hay que pensar en primera persona cuando se trabaja en equipo, recordemos que dos cabezas piensan mejor que una; ante todo hay que escuchar las ideas de los demás sin cuestionar ninguna de ellas hasta lograr un acuerdo. Las anteriores apreciaciones son a mi modo de ver, lo mas importante que se tocó la clase pasada; resalto hay que tener ingenio y aprender a trabajar en equipo para ser cada vez mas mejores ingenieros.
Esquema texto Koen
Si bien una cosa nos lleva a las demas, en este caso interprete la ingenieria como algo circular que nunca se detiene. Como me dice mi abuelo siempre: "el progreso no lo detiene nadie!" Jaime Saldarriaga
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